头戴小红帽、手捧着宣传资料，一张桌子成了露天咨询台，这是前不久，邗江实验幼儿园的老师们走向街头，开展《3—6岁儿童学习与发展指南》宣传活动的场景。数十名幼儿教师和居民面对面，向家长宣传科学的育儿理念，解答家长在育儿过程中遇到的困惑和难题，使居民们受益匪浅。该园园长张明霞告诉记者，通过此次宣传活动，营造出了重视学期教育的浓厚氛围，使幼儿园、社区和家庭形成合力，共同关心幼儿身心全面和谐的发展。
记者了解到，为了让《3—6岁儿童学习与发展指南》科学育儿知识深入教师内心，让《指南》家喻户晓，邗江区实验幼儿园开展了以“《知〈指南〉?用〈指南〉——让科学育儿知识走进千家万户》”为主题的指南学习、宣传活动。幼儿园组织教职工开展了多种形式的《指南》经验交流活动，教师们共同分享了学习《指南》的体会和教育实践经验，保育后勤人员进一步增进了对3—6岁儿童身心发展规律的认识，从而有的放矢地增强了全体教职工在实践中科学运用《指南》的意识，提升了教职工科学开展保育教育活动的实践能力。张明霞坦言，家长是幼儿园教育的亲密合作伙伴，只有聚合家园力量，学前教育才能形成有效的教育合力。邗江区实验幼儿园充分以家长开放日、社会各界进校园、家长会、社区讲座、亲子游戏等为契机，耐心、细致地针对广大家长关心的问题，剖析儿童提前学习拼音、数学“小学化倾向”?等拔苗助长式做法的危害性，真正了解爱玩、爱运动是儿童的天性，引导家长认识游戏在学前儿童成长的重要性，多种形式的教育指导服务，帮助家长学习理解了《指南》，更新了育儿观念，提高了科学育儿能力。
环境是儿童赖以生存的物质基础。邗江区实验幼儿园意识到，环境中的人、事、物对儿童有潜移默化的影响。为了给儿童营造更广阔的“纯净天空”，唤起更多人的“教育”意识，邗江区实验幼儿园义工队的队员们义不容辞的承担起这份责任，她们走上喧闹的街头，有的对过往人群进行专题讲座，有的散发《指南》手册，有的向人们耐心讲解《指南》精神，还有的主动为年轻的父母们送上了给力的“育儿小窍门”。《指南》的精神，随着义工队员们举手投足，走进了每家每户。 ???通讯员?张伟娟?记者?王小亮
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头戴小红帽、手捧着宣传资料，一张桌子成了露天咨询台，这是前不久，邗江实验幼儿园的老师们走向街头，开展《3—6岁儿童学习与发展指南》宣传活动的场景。数十名幼儿教师和居民面对面，向家长宣传科学的育儿理念，解答家长在育儿过程中遇到的困惑和难题，使居民们受益匪浅。该园园长张明霞告诉记者，通过此次宣传活动，营造出了重视学期教育的浓厚氛围，使幼儿园、社区和家庭形成合力，共同关心幼儿身心全面和谐的发展。
记者了解到，为了让《3—6岁儿童学习与发展指南》科学育儿知识深入教师内心，让《指南》家喻户晓，邗江区实验幼儿园开展了以“《知〈指南〉用〈指南〉——让科学育儿知识走进千家万户》”为主题的指南学习、宣传活动。幼儿园组织教职工开展了多种形式的《指南》经验交流活动，教师们共同了学习《指南》的体会和教育实践经验，保育后勤人员进一步增进了对3—6岁儿童身心发展规律的认识，从而有的放矢地增强了全体教职工在实践中科学运用《指南》的意识，提升了教职工科学开展保育教育活动的实践能力。张明霞坦言，家长是幼儿园教育的亲密合作伙伴，只有聚合家园力量，学前教育才能形成有效的教育合力。邗江区实验幼儿园充分以家长开放日、社会各界进校园、家长会、社区讲座、亲子游戏等为契机，耐心、细致地针对广大家长关心的问题，剖析儿童提前学习拼音、数学“小学化倾向”等拔苗助长式做法的危害性，真正了解爱玩、爱运动是儿童的天性，引导家长认识游戏在学前儿童成长的重要性，多种形式的教育指导服务，帮助家长学习理解了《指南》，更新了育儿观念，提高了科学育儿能力。
环境是儿童赖以生存的物质基础。邗江区实验幼儿园意识到，环境中的人、事、物对儿童有潜移默化的影响。为了给儿童营造更广阔的“纯净天空”，唤起更多人的“教育”意识，邗江区实验幼儿园义工队的队员们义不容辞的承担起这份责任，她们走上喧闹的街头，有的对过往人群进行专题讲座，有的散发《指南》手册，有的向人们耐心讲解《指南》精神，还有的主动为年轻的父母们送上了给力的“育儿小窍门”。《指南》的精神，随着义工队员们举手投足，走进了每家每户。通讯员张伟娟记者王小亮
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