来源时间为：2021-07-19
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1、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。
2、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方）
3、生命假如给予你的是一颗柠檬，不要抱怨，下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。
4、我们不能按照自己的想法和期望塑造孩子，应该让他们走健康成长和自我发展的道路！
5、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
6、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。（作者：毛泽东）
7、老老实实做人，认认真真教书。
8、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。
9、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
10、教育为公以达天下为公。（作者：陶行知）
11、孩子的核心竞争在父母；
12、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
13、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
14、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
15、孩子“乖”，“服从”你，别得意；
16、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——詹姆斯·约翰
17、您的孩子是非常可爱的。
18、教育能开拓人的智力。（作者：贺拉斯）
19、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
20、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
21、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
22、不用辱骂来惩治孩子。
23、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭；一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校；一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。
24、小孩在儿童期间，蕴含着無限的可能性，要父母亲加以发掘与引领。
25、告诉孩子你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换
26、对症下药方可治愈疾病。
27、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
28、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
30、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
31、教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。（高山）
32、、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。
33、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
34、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁;信任是磷，花美果匀;磨练是钾，耐寒抗压;营养要均衡，溺爱是害虫;微量元素跟得上，全面发展有希望。
35、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。
36、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
37、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
38、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。（康德语）
39、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
40、CQ代表什么？CQ代表着一个人的创商，也就是创造力商数。今天我们的创造力，还有么？今天的家庭教育，比较容易出问题的可能是爸爸，因为相当多的家庭教育的任务都落在了母亲的身上。让我们为能关注到家庭教育的各位爸爸，给予掌声。
41、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
42、教育孩子的主要技巧是把孩子该做的事变成游戏。家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
43、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
44、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
45、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
46、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你。越早看透这一点越好。否则只会徒添不必要的烦恼。
47、良好的家庭教育养成他敦厚善良的个性。
48、人之初，本无性，如何变，靠环境。
49、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
50、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
