本报讯记者蔡晓磊报道小蜜蜂、小蝴蝶，乌鸦喝水，小猫钓鱼、真假小树……这些不是儿童故事，而是昆明市第七幼儿园（以下简称市七幼）孩子们自己绘画的故事书。
市七幼的蒲公英书屋有一个独特的角落——“我自己的书”。这个角落里摆放、陈列的书，既不是儿童故事，也不是少儿漫画，而是孩子自己绘画的故事书。这些故事书很“薄”，少的只有2、3页，多的则有7、8页，简单的几页纸，包含孩子用画笔描绘出的一个个小故事。
这些绘画故事书中，平常很受小朋友的追捧。其中，《乌鸦喝水》的故事制作最精美，也最受孩子们的喜欢。一位名叫罗思义的小朋友，用一个封面、一个前言和4幅手绘画，将乌鸦喝水这个有趣的寓言故事，生动有趣地展现出来，并告诉阅读故事书的小朋友，遇到困难要积极想解决办法，认真思考才能让问题迎刃而解的道理。
绘画“我自己的书”，是市七幼绘本课教学的延伸内容之一。市七幼大二班教师李淑红说，通过绘画，小朋友自己熟悉了书本故事的内容，从中学到一些生活当中的知识、道理和经验，潜移默化地影响孩子。另外，将绘画故事书展示出来，供大家阅读、观看，又能使其他小朋友受益。
让孩子绘画“我自己的书”，是市七幼绘本课教育的延伸。市七幼副园长钟静介绍，目前根据孩子的需要，幼儿园正从情绪互动、科学系列、语言发展等方面开设绘本课，如近期开设的“聪明阿凡提”课程，首先通过教师讲解，让孩子理解或熟悉故事，之后再让孩子利用自己丰富的想象力，将故事绘画出来，并给绘画涂上色彩，让孩子加深印象，并从故事、绘画中受益。
