各位家长朋友们大家好！我是一个4岁宝宝的妈妈，总觉得时间过得太快，孩子成长的速度太快，一转眼女儿已经上幼儿园了。陪着孩子一起成长是我永恒不变的想法，今天和大家的是“陪伴是最好的教育”。如何陪伴孩子成长呢，我觉得可以从以下几个方面入手：
“戒掉”电子产品
《手机，请把妈妈还给我》，是海峡小学拍的一部公益宣传片，让无数家长深思内省，另外有一篇网络热搜文章——《想毁了你孩子，就给孩子买部手机》，引发了全民热议。我这样说好像是在贬抑手机，是奇谈怪论，是危言耸听，显得与时代格格不入，拒绝科学，拒绝文明，食古不化。其实这不是我的本意，电子产品绝非洪水猛兽，它给人类生产生活、工作学习带来的便捷，瞽盲皆知。先进的电子产品和强大的网络，给孩子的成长提供了广阔的空间和无限可能，是学校教育大力推广并不断更新的辅助教育手段。难道就不给孩子使用电子产品了吗？绝对不是，用是必须要用的，但要合理使用，家长要帮孩子掌握度，要帮孩子选择，因为，网上内容，良莠不齐，鱼龙混杂，泥沙俱下，小孩子是缺乏辨别力的。
你是孩子的爸爸、妈妈，陪伴孩子是你的责任，陪孩子说话，陪孩子游戏，陪孩子读书，陪孩子做手工，陪孩子上街，陪孩子逛公园，陪孩子爬山……接触社会，亲近自然，开阔视野，增长见识，让孩子健康快乐、无忧无虑地成长。
陪伴是爱，更是艺术
孩子的教育要从小开始，别指望他长大了就什么都自然懂了，有句古话说的是：马儿看蹄爪，小孩靠极小。
呵护孩子的自尊心。不要在陌生人面前数落孩子的不是，更不要粗暴的吼叫打骂，你只需要摇摇头、摆摆手、他就会明白他做得不恰当，人言小孩子是灵虫，他会懂得，但事后一定要让他明白自己的错误。自尊才能自信。
树立孩子的自信心。我们可以陪着孩子成长，但不能包办他的成长过程，多让孩子自己完成力所能及的事情，你只需要必要时帮帮他，多说“你能行”，少说“你真笨”。我家小姑娘要拿毛笔涂鸦，铺毡子、铺纸，拿毛笔砚台都是自己做，我只是帮她拧瓶盖倒墨汁；她要洗碗，我只需要帮她放水控制水温，就让她去做吧，结束后，和她击个掌，对她点个赞，说句你真棒。现在，她还抢着拖地板了(尽管这些事，最后都是我做的，那又何妨？)自信才能自立。
迁就、放纵不是爱。“管他呢，他还是个小孩子！”这是我们的口头禅，但这是错的。我们可以爱孩子，也必须爱孩子，但不能溺爱孩子，不能迁就、放纵他的不好习惯的滋长。如果他打了一起玩耍的伙伴，你不要护短，让他独处一阵子，问他没有伙伴儿陪他玩耍的感受，估计他再也不会逞强耍霸了；如果逛街，他见什么要什么，也不能全依着他，否则，有了一回就有第二回，这会助长他内心的贪婪和固执。你可以跟他讲道理，孩子是懂得。我家小姑娘进超市，总是站在糖果柜台前挪不动脚，说：“妈妈，我要买这个，买那个。”每当遇到这总情况，我们总是和她商量并告诉她：“糖果不可以吃太多，我们可以买一样，买一点点。”她总是欣然的接受，因为她自己也知道吃糖果太多不好，但一个都不买，她也会很伤心。买一点点是爱，要什么买什么就是迁就，是溺爱。
懂得尊重，习惯。古人说：爱人者人恒爱之。这个话题似乎超出了像我家小姑娘一样大的孩子的范畴，但我觉得正当时，别把尊重一词想得那么厚重深沉，你对小孩子说句：孩子，妈妈爱你！他回一句：妈妈，我也爱你！这是一种尊重，你对孩子说：宝贝，别把书本玩具乱丢，用了放回原处。他就那么做了，这也是一种尊重！尊重在细枝末节的事情中自然流露，你满足孩子的合理诉求，就是对孩子的尊重。我有一本书，你有一本书，不交换就是一本书，彼此交换就是两本书，乃至更多。有一次在阳光沙滩陪我家小姑娘玩，她很想玩另一个小朋友的大铲车，想过去拿来，我用眼神制止了她的想法，然后说：宝贝，你把你的玩具拿去，问大哥哥，我们可不可以一起玩？她真的去了，拿出自己所有的玩具，提出了要求。大哥哥居然同意了，他们在一起快乐地玩了很长时间。尊重、能让人体会更大的快乐和成功
学会表达，大度包容。在我的老家江口，那时我家小姑娘还不到2岁，街上玩耍的时候，她听到了鼓声，被深深地吸引了，很想去玩一次，眼巴巴地看着我，我对她说：这件事你得自己去做，问那大姐姐可不可以。她蹒跚着走了过去，站了一会儿，还是开口了，那大姐姐欣然同意了，还抱着她打得不亦乐乎。以后的日子，她就开始学习和人沟通，表达自己的意愿了。初到万州江南新区妇儿院的时候，玩滑梯，她插队被别的孩子推了，我把她带到一边，一起复习“讲秩序”的绘本故事，她明白了自己的错误，向小朋友道了歉，对方也原谅了她的错误，还成了好朋友。善于表达，能化鸿沟为坦途；大度包容，能使宿敌成良友。
孩子是幼苗，需要我们悉心呵护；孩子是弱鸟，需要我们精心照顾；孩子是血脉的传承，我们没有理由不担负起教育的责任。放下你的手机，牵着你的孩子，陪孩子走好人生的每一步，因为，我相信，只有陪伴，才是对孩子最好的教育。
