来源时间为：2024-01-24
以下文章来源于深度育儿，作者周周cy
深度育儿.
有深度，有态度的育儿知识！
来源丨深度育儿（ID:baomabaobao）
作者丨周周cy
知乎上，一位初三学生母亲，向网友寻求帮助。
她女儿今年初三，周末突然和自己探讨意义的问题。
她说：
“我最近一直在思考，学习数学，物理，化学有什么意义？
上街买菜，绝对不会用到抛物线和二次函数，学得这么辛苦，就是为中考升学，以后再考个好大学，找个好工作，这有意义吗？”
妈妈解释说：“有些东西不能用，有用没用，判断价值和意义，它还能锻炼思维，影响我们对世界的感知……”
但听到这些话后，女儿表现得十分不耐烦，这让妈妈很担忧。
其实，作为一个初三孩子，她知道学习的意义。
她知道学习是为出人头地，为找到好工作，过更好的生活。
而当父母再用这些去回答孩子，孩子不会感到充满学习动力。
反而会心生厌恶，觉得父母唠叨。
由此可见，只有体会到孩子想法背后的真正意图，才能真正和孩子沟通交流。
就好像，当成人开始思考工作的意义，其实，就已经对正在从事的工作感到厌烦。
而当孩子开始思考学习数理化的意义，她也早已经找不到学习的乐趣。
也许是繁重的作业让她喘不过气，也许是复杂的数理化学习让她怀疑自己。
简言之：
抱怨学习没意义的孩子，只是想要释放压力。而孩子当下出现的问题，一定和父母的教育方式息息相关。
01
教育路上，要学会理解孩子
在美国医生，克劳迪娅·M戈尔德博士看来：“所有问题行为的背后，都隐藏着孩子不被理解的感受。”
电影《狗十三》中。
初中女孩李玩，成长在缺乏陪伴和沟通的家庭里。
在李玩犹豫，选择物理还是英语小组时，爸爸当着老师的面，一掌拍在李玩头上，然后强硬地将物理修改成英语。
李玩，没有吭声，却委屈得快要哭出来。
从学校出来后，爸爸只是掏出大叠钞票给孩子，却不知道李玩有多么喜欢物理，以为孩子就像小猫小狗一样哄哄就好。
同样的，对于缺乏关注和陪伴的李玩来说，狗狗温暖了她的世界，所以狗狗非常重要。
但是当狗丢了，家人没有第一时间帮李玩找狗。
而是掩盖事实，转移话题。
妈妈给她买滑冰鞋，爸爸让她顾忌爷爷奶奶感受。
却没有一个人和她聊一聊，安慰她。
就好像父母在告诉孩子：“你怎么想的不重要，你要理解别人，不理解就是不懂事。”
可所谓不懂事的孩子，只是不顺从罢了，只是厌烦了被忽视的感觉，厌烦了大人不尊重自己的态度，不懂事的孩子，只是想要获得理解的孩子。
当孩子的需求，没有得到父母的回应，他们会变得越来越冷漠，不再将自己的情绪外现。
最后，孩子会失去自我，陷入迷茫，认为学习和生活都没有意义，更别谈内心富足。
02
教育路上，和孩子多聊“废话”
有一天，朋友聊天讲到：
“我小时候，总是想和父母说话，没有明确的目的，只要聊天就可以。
于是，我常常会跑去妈妈床上，和妈妈说：‘妈妈我们聊点什么吧。’
这时我妈往往会片刻放下手机，然后笑笑说：
‘有什么可聊的，每天就是吃饭，上班，打扫家务，谁家能有那么多可以聊的内容。’”
话音刚落，便转过头继续看手机。
朋友说：“次数多了，我也就不再期待能聊些什么了。”
但是，正如心理学家贺岭峰所说：“和孩子多聊废话，才是做家长最重要的能力。”
深以为然。
孩子是在通过聊天，希望父母给予陪伴和关注，这其实无关聊天的内容。
贺岭峰的女儿在日本上学时，他每次和女儿通电话，都能足足通上四个小时。
贺岭峰说：“其实真正有用的话，三五分钟就已经说完了。”
剩下的时间，聊一聊女儿最近的经历，问问女儿对自己每段经历的看法。
然后他还会讲讲，曾经自己遇到这些问题时的感受。
只有通过和孩子“说废话”，才能更好地了解孩子目前的情况，才能知道，孩子是否遇到了什么问题，并最终通过聊天去影响孩子。
《小王子》里面有这样一句话：
是你在我身上浪费的时间，使我变得如此珍贵。
“说废话”的过程本就足以让孩子感受到温暖，“废话”看起来漫无目的，没有意义，但是恰恰是因为这个，才最能让孩子卸下心防。
03
教育路上，多倾听少评论
法国作家西蒙娜·薇依说过：“倾听一个处于痛苦中的人，不仅十分罕见，而且十分困难。”
当孩子问“学习的意义”，父母常常忙于提意见，安慰或者表达我们的态度或感受。
可是全身心地倾听孩子，意味着全心全意地去体会孩子的心情和感受。
孩子需要的不是答案，是倾听。
孩子需要父母看到自己的感受，不是父母的说教。
一天，邻居家妈妈和女儿吵了起来。
妈妈说：“我说什么你也听不进去，你说说吧，你到底是怎么想的？”
孩子说：“天天让我学，我不想学了，我周末想回老家玩儿。”
紧跟着妈妈就说：“你一天天就想着吃啥，玩啥，你咋不想想为啥你成绩那么差，你怎么就这么不上进。”
可以看出，妈妈已经在尝试了解孩子的想法。
但是，当孩子刚说出一句话，妈妈就急于打断她，并给她负面评价。
最后，孩子说：“是你让我说的，我一说你又这样，那你还让我说干啥？”
之后孩子就再也不说什么了。
这是很多父母都会犯的一个错误。
想要倾听孩子，却总是忍不住给孩子贴标签。
克劳迪娅·M戈尔德博士建议：
当孩子发出各种信号时，父母不要盲目地给孩子贴标签，而是要认真对待，并保持冷静地去耐心倾听，挖掘出孩子行为背后的真正原因。
只有通过对孩子，不加评判的全身心的倾听，我们才可以看到自己和孩子的共通之处，我们才能够真正与孩子共情。
04
成为孩子坚定不移的支持者
美国著名儿童精神科医师Jamescomer说过：
“没有强有力的联系，学习就不会有显著的进步。”
我们常常说，孩子是因为科目困难，贪玩，才不愿意学习。
但很少去在意，父母和孩子之间建立“联系”的价值和重要性，父母应该成为孩子坚定不移的支持者。
美国教育家Prison曾给学生做过一次测验，这个测验一共20道题，有个孩子错了18道。
Prison老师在这个孩子的卷子上，写了“ 2”和一个大大的笑脸。
孩子问老师：“为什么不及格，还给我画笑脸？”
老师说：“因为你渐入佳境，你没有全错，还对了两个，我们复习这些题时，你能做得更好吗？”
孩子说：“是的，老师，我可以做得更好。”
你看，“-18”让人感觉糟糕透了，但是“ 2”意味着“我”没有那么糟糕。
江苏政协委员唐江澎说：“学生没有分数，就过不了今天的高考，但是只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。”
由此可见，不要将成绩作为评价孩子的唯一标准，告诉孩子慢一点没关系。
作为父母，我们要坚信孩子们能够成为最好的自己，给孩子时间，每个孩子都可以成为冠军。
我们的教育，应该是培养出内心富足的孩子，使TA们长大后，能够离开我们，接管自己的生活。
这样的孩子，无论日后遇到什么样的困难，他们都能勇敢面对。
请理解孩子，和孩子多说“废话”。
请倾听孩子，做孩子坚定不移的支持者。
这样我们才能拥有一个温暖健康的孩子。
宠粉福利来啦
每天推送的任意一篇文章精选留言点赞排名（点赞数量需超过30）第一的读者，即可获得折叠晴雨伞（如上图示意）。
领奖规则：
1.中奖人需同时满足关注“湖北e家庭”微信公众号；留言72小时内点赞数超过30；留言点赞数排名第一。
2.集赞统计截至发文到72小时，届时小编将回复您具体领奖方式。
3.每月每人限领一次，数量有限，快来参与哦~
THEEND
本文来源：深度育儿（ID:baomabaobao），每天中午一点半，为您有深度，有态度的育儿知识。
本文属于政务公益宣传，对于文字或者图片有异议的，请联系删除！
原标题：《如何培养出内心富足的孩子？你要注意这4个细节》
特别声明本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问http://renzheng.thepaper。cn。
