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未来科技城小学校本研修工作展示、交流活动

发布日期:2022/5/10 18:36:36 浏览:137

来源时间为:2022-05-10

为进一步推动中小学校本研修工作的深入开展,校本研修工作的成功经验,加快青年教师队伍建设和共同发展,2022年5月7日,在南京市江宁未来科技城小学举行江宁区(中片)校本研修工作展示、交流活动。本次活动由南京市江宁教师进修学校主办、南京市江宁未来科技城小学承办。

本次活动分设语文和英语两个会场。语文活动在地之宽研学堂,英语活动在智慧教室举行。

语文教研组

南京市江宁未来科技城小学焦静老师执教的是四下《猫》这篇课文,焦老师使用“慧学卡”,先学后教,以学定教,把课堂的主动权还给学生。在课上,学生以小组的形式合作学习,探讨猫性格古怪的句子,学生在互助中生长,在教师的引导下,学生体会老舍先生对猫的喜爱。

南京市江宁未来科技城小学李文瑶老师执教的是三下《肥皂泡》一文。李老师带着学生展开了一场吹肥皂泡的回忆之旅。“慧”生长,“慧”合作,为了更好地了解吹肥皂泡的过程,小组成员还制作了详细的说明书,现场演示如何吹肥皂泡。李老师的课堂以读促思,以读悟情,有效提升了学生的思维能力。

南京市将军山小学吴敏老师执教《宇宙的另一边》,吴老师以问题为导向,促进学生自主学习。课上吴老师用丰富的课堂语言,引导学生在读中感知故事中宇宙另一边的秘密,并让学生联系课文内容展开想象,体验大胆想象的乐趣。

南京市江宁未来科技城小学教科室主任伏艳梅老师就“慧生长”教学理念引领下的课堂展示课进行了交流与点评。“慧生长”的“慧”来源于未来科技城小学的核心办学理念“为未来,爱智慧”。伏老师讲述了“慧生长”课堂教学范式包含三个环节:尝试学习环节、合作学习环节、拓展学习环节。并指出“慧生长”教学理念引领下的课堂实践最终指向就是儿童“发展”与“生长”,让学习真的发生,让儿童永远在课堂“中央”。

展示课结束后,参会教师们就听取的公开课进行交流,畅所欲言,心得体会。

英语教研组

南京市百家湖小学薛梦鋆老师执教的是四年级《Unit8Howareyou?》的story部分。薛老师设计的教学过程环环相扣,简约流畅。特别是薛老师的板书部分,设计的新颖有趣,成功的吸引了学生们的目光。

南京晓庄学院滨河实验小学洪宇老师执教的是五年级《Unit8Birthdays》的story部分。洪老师在课堂一开始就设置了小贴纸的奖励环节,在最后部分把这些小贴纸装饰到每个小组的蛋糕上,这个设计成功引起了学生们的兴趣。

南京市江宁未来科技城小学沙淑萌老师执教三年级《Unit7Onthefarm》的story部分,这节课结合了歌曲、游戏、视听等多种形式,并且灵活运用多媒体教学,活泼生动,学生们乐在其中。

精彩的课堂呈现之后,南京市英语学科带头人王军老师就《在storytime教学中培养学生的思维品质》这个话题进行了教学交流与指导。对最新发布的课程标准,王军老师也进行了一些解读。

紧接着,未来科技城小学的周鑫老师基于storytime板块与绘本融合的校本研修范式汇报。主要包括:绘本融合的意义、选择和策略。最后,周老师讲述了小学英语绘本与教材的融合,是推进小学英语教学改革进程的有力举措,更是提高学生全方位发展的重要保障。

活动最后,江宁区教师进修学校解国祥主任对未来科技城小学的办学理念及教学成果给予了充分的肯定,并且从教师们的课堂教学及校本研修活动的组织开展提出了宝贵的建议。

在这美好的时节,我们共赴了一场研修的盛宴。本次活动让在场的老师们有所学,有所思,有所悟。在“慧生长”教学理念引领下,相信老师们会在今后的课堂教学中,更有智慧、更有方向,让优质课堂持续绽放,馥郁芬芳!

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