杨雪飞总说，“小草虽小，却能铺成辽阔无垠的大草原。”在他看来，自己平凡的人生中，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，只是学着当年父亲的样子，默默地为学生做着该做的一切：备课、上课、批改作业、谈心交流。只是学着生活中榜样的力量，坚持做好一件件平凡简单的小事。“我一直坚信，把每一件简单的小事做好就不简单，把每一件平凡的小事做好就不平凡。”
义务辅导留守儿童的杨雪飞。
叙永县村小老师杨雪飞多年来乐于助人，坚信把每一件简单的小事做好就不简单
杨雪飞是叙永县一名村小老师，他的家离最近的村小不过500米，他却选择了步行需1个多小时的村小，他说家门口的学校离镇上更近，条件更好，应该留给新来的年轻老师；他可以不顾自己安慰跳进池塘，救出落水儿童，事后却默默转身离开；他还热心公益，难事苦差事冲在前头，他相信把每一件简单的小事做好就不简单，把每一件平凡的小事做好就不平凡。
勇救落水孩子事后默默离开不留名
2013年5月12日中午，下班回家的杨雪飞在途径一小区池塘时，突然听到呼救声，寻声望去，发现一个脑袋在水中时隐时现，杨雪飞来不及脱掉衣服，不顾池水深浅，一个猛子扎进池塘，几起几落才将落水的小男孩救起。
闻讯赶到现场的家长，被孩子落水的事儿吓得满脸铁青，流着泪搂着孩子，当时忘了问救人英雄姓什么，也没说一声感谢的话。杨雪飞见家长到场后，告诉家长孩子的生命保住了并叮嘱家长将小孩送医院检查，便默默转身离开。
事后，被救小孩的家长满小区打听是谁救了自己的孩子，到处张贴感谢信和寻人启事，四处找寻救人英雄。每次，杨雪飞经过张贴了寻人启事的小区大门都迅速离开。几天后，孩子的父母通过多方打听并在叙永县教育局工作人员的帮助下，联系上救人教师杨雪飞，家长多次打电话要求见面或登门感谢，但都被杨雪飞婉言谢绝。
村小距家近他却选择条件更苦的学校
“三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。”这是杨雪飞从教17年的真实写照。有人说，一辈子能遇上几位好老师，是最大的幸福，自小生活在教师家庭的他受教师父亲的熏陶，就是一个获得幸福的人。
他走出大山，考上了当时被视为“准金饭碗”的师范学校；1998年8月，他从中等师范学校毕业后，因为渴望为改变家乡的教育贡献绵薄之力，重返大山，为教育播洒希望的种子。分配到叙永县最偏远的乡镇村小摩尼镇龚山村小任数学教师，一干就是4年多。父亲年迈退休，他又毅然接过父亲的接力棒，调回老家两河镇边远的大林村小任教，其间长期担任六年级数学教学工作，虽地处偏远，但教学成绩多次得到肯定。
“从家里到学校，开车就10多分钟的路程，平时走路需要1个多小时左右。”杨雪飞说，相比之下，家门口的村小条件要好些，距离镇上和县城更近些，留给有需要的年轻老师和新来的老师们，何况在大林村小也有十多年的感情了。其实，两河镇的太平山村小就在距离杨雪飞父母居住的家仅有三四百米。
大林学校大部分孩子是留守儿童，家境困难，管理难度大。从教以来，杨雪飞记不清多少次晨起行走在家访路上星夜而归，记不清多少次与孩子们促膝谈心。
乐于助人坚持把简单的小事做好
事实上，杨雪飞的英勇表现不是一时的冲动，太平山村村社干部和群众介绍：早在2000年7月家乡发生特大洪涝灾害，洪水过后，他主动组织带领当地青年疏通河道，修补冲毁公路；2010年7月，叙永县连续高温，两河镇山区遭遇几十年难遇的干旱，村民生活用水不能完全保障。杨雪飞毅然回到老家，和当地青年一道在村委会的组织下，组成“青年摩托义务送水队”，顶着炎炎烈日给当地用水困难的群众义务送水……
杨雪飞总说，“小草虽小，却能铺成辽阔无垠的大草原。”在他看来，自己平凡的人生中，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，只是学着当年父亲的样子，默默地为学生做着该做的一切：备课、上课、批改作业、谈心交流。只是学着生活中榜样的力量，坚持做好一件件平凡简单的小事。“我一直坚信，把每一件简单的小事做好就不简单，把每一件平凡的小事做好就不平凡。”
为了倡导和鼓励见义勇为，2014年2月，杨雪飞被叙永县人民政府授予“叙永县见义勇为先进个人”荣誉称号。（张瑞波华西城市读本记者徐庆摄影报道）
《勇救落水儿童不留名叙永村小教师深山潜心教育》相关参考资料:
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