来源时间为：2017-05-10
vipjr好不好，让你抓住孩子学英语的关键时刻2017-05-1010:052017-05-1010:05:12.0vipjr好不好，让你抓住孩子学英语的关键时刻vipjr4346313教育汇总
对于孩子学习英语，语言学习关键期的存在是毋庸置疑的。1959年，神经生理学家Penfield和Roberts从大脑可塑性的角度，提出十岁以前，是学习语言的最佳年龄。1967年，哈佛大学心理学教授EricHeinzLenneberg则从医学临床经验，提出了关键期假设理论(CriticalPeriodHypothesis)。他认为人的大脑从二岁开始“边化”（lateralization），在边化完成前，人是用全脑来学习语言，约在11-19岁左右，大脑会完成边化，从此，语言学习主要由左边大脑负责，人脑边化后的语言学习不如全脑学习时期来得好。因此，语言学习最好在大脑完成边化之前，这也就是所谓的“语言学习关键期”。
换言之，就是说语言学习存在一个确定的年限范围，在此阶段内，语言能够自然而不费力气地被学会，而超过此阶段，可能效果就会差强人意。
从实际角度出发，孩子可能很早就要面临幼儿园升小学的择校考试或面试，具备一定的英语基础可以给孩子增加很多印象分。其次，学习英语是当下十分流行的一种教育趋势，若孩子不尽早地开始学习，在之后几年的学业中可能会明显落后于其他同学——据教育专家统计，接触英语较早的儿童，其认知水平和整体发展水平是普遍高于同龄孩子的，而在今后几年的学科测试中，他们的整体成绩也是普遍优于其他孩子。
那么，问题来了，如何在最适当的年龄，对孩子进行英语启蒙？
动画片，孩子英语启蒙之路的得力助益
欧美有很多制作精良的儿童动画片，情节连贯而又生动有趣，很能吸引孩子的注意力。家长如果可以巧妙地利用这些英文原版动画片，不但能够培养孩子对英语的兴趣，更能使孩子在观影中逐渐地熟悉并爱上英语学习。在动画片的选择上，要借助家长的智慧。根据孩子的自身情况——年纪大小、兴趣喜好以及英语基础等等，进行综合平衡考虑，选择能抓住孩子眼睛和心的动画片，才能吸引住他们的注意力。在这个过程中，家长陪同观看也是非常重要的，不仅可以进一步了解孩子的喜好，还可以促进家长与孩子的日常沟通交流，让双方尽情享受愉悦的亲子时光。但是切记不要给孩子压力、不要强迫他们重复跟读，而要让他们在观看动画片的过程中轻松自然地接触英语，潜移默化地接受熏陶。
在孩子们爱上看英语动画片之后，家长可以选择与该动画片配套的绘本进行补充，当孩子看到自己喜欢的动画人物跃然在纸上的时候，将会极大地激发出他们对书本的热情，动画片与绘本动静结合，相得益彰。
英文歌曲，大量输入，把耳朵叫醒
首先，学习英语歌曲可用到的媒介是多样化的，但凡能发声的播放器都可以应用于学习，比如手机、平板、台式或笔记本电脑。网上搜索“儿童歌曲大全”、“儿童英文歌曲”等关键词，会出现很多资源供家长挑选，把这些歌曲当做吃饭、游戏、洗澡时的背景音乐，即便每天播两三个钟头，孩子也不会觉得厌烦，反而会在不知不觉中学会了很多儿歌。而且，目前市面上有很多带动画效果的儿童英文歌曲学习机，画面活泼可爱，音乐节奏轻快，十分适合孩子们观看和跟唱。
但是需要注意的是，对于低龄儿童，并不建议家长采取精学歌曲的方法。孩子掌握的词汇量低，学一首歌曲需要将单词全部查出来，再逐词逐句地去教、去讲，这般复杂的过程和拉长的战线，会使孩子本就不多的注意力和耐心消失殆尽。家长对孩子的要求也不应以快速学会为主，若是学习经历不愉快的话，会极大地伤害孩子的自信心和兴趣。
专业培训，助家长和孩子一臂之力
在动画片、英文歌曲，为孩子做好英语启蒙、打好基础的同时，很多家长却依然每天在焦虑中度过，觉得自己不给力，不能辅导孩子。这个时候，不妨把专业的事情交给专业的vipjr青少年英语来做。vipjr是全球领先的青少年在线教育品牌，汇集全球资深语言教育专家，为孩子提供随时随地真人实时互动的在线英语教学课程，让孩子能接触到真正西式的思维和文化背景。我们都知道，孩子在年幼时，其母语的语言习惯还没有完全定型，在这个时期选择纯正的欧美系语言专家来学习第二语言，他们所感受到的母语干扰就非常小，不会被母语的表达习惯和思维定式所限制，这对将来的英语之路可谓有着决定性的差别。
再者，再简单的单词和句型也需要经过不断地应用和练习，才能达到融会贯通的效果。家长要给孩子创造更多的应用英语的机会，可以选择出国旅游，可以选择参加英语演讲，也可以选择vipjr青少年英语和欧美语言专家面对面，这不仅能从根本上加快孩子学习英语的速度，对孩子融入社会、提高社交能力也是一种帮助。
现代家庭对孩子的期盼越来越高，而英语早已注定成为他们今后傍身的必备技能。另一方面，孩子其实对新鲜事物也有着很深的探索欲望，只要找对方法，他们必定会用活跃的表现和积极的行动让开口说英语变得自然容易，也使英语学习变得简单有趣。让孩子在学习英语的关键期，适时地接触英语，开始参加英语培训，可以有效地拓展孩子的眼界，有益于多元文化人才的培养，也会为他们以后学习更高层次的英语奠定下坚实的基础。
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