德国禁止早教益智课，却培养出全球各类顶尖学霸！他们是怎么做的

德国禁止早教益智课，却培养出全球各类顶尖学霸！他们是怎么做的

金樱妈妈

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中国的父母，大多希望孩子“赢在起跑线上”，于是乎，在孩子刚刚牙牙学语，各种早教补习就安排上了，甚至不少幼儿园都设计了小学内容的教育；和中国教育模式截然不同，德国父母却希望孩子“输在起跑线上”。

德国禁止早教益智课，却培养出全球各类顶尖学霸！他们是怎么做的？

自从1901年，诺贝尔奖设立以来，直到1945年二战结束，德国获得诺贝尔奖的人数，占了全球的50。即便是到了今天，德国依然能培养出全球各类顶尖学霸，诺贝奖项上，也时常能看到德国人的身影。

但有意思的是，德国却禁止早教益智课。中国的小孩4岁就能做奥数，德国的小孩，10岁了还不能完全掌握乘除法。那德国人是怎么做到这么顶尖的呢？

原因在于，德国人对孩子“另类”的教育，这个另类主要体现在幼儿园阶段上：

①没有统一的教科书

很多德国幼儿园，不会给孩子发放统一的教科书或者是其他教育材料。老师上课的时候，会给孩子一张白纸、老师一边讲，让孩子一边记录，并且自由发挥。如果当天孩子没有听课，那不好意思，老师不会重复讲。

这样的模式，就保证了孩子上课基本都会保持100的专注力，因为一旦错过了，老师可不会讲第二遍。

②小班、混龄、多活动

中国幼儿园，一般按年龄分小、中、大三个班级，而且一班大概有十几个孩子。但是德国的幼儿园，讲究的却是小班、混龄、多活动。简单来说就是，班级人数少，各阶段年龄的孩子混在一起，而且小活动很多。

好处在于，人数少老师教育孩子才能更仔细。混龄的孩子相处，可以增进他们人际交往能力。活动多，孩子学完基本数的概念后，还有各种社交、合作、手工、画画等活动，全方位促进孩子交流能力、合作能力的发展。

③玩中学、学中玩

德国的幼儿园里，有一种叫做“森林幼儿园”的类型。森林幼儿园，没有教室，上课的地点就在野外的森林里。在几个老师的监护下，孩子可以烧火、爬树、玩自己发明的小游戏等等。让孩子充分接触自然，释放天性解放思维，互相合作，解放身体能力。

当孩子打好基础以后，应对未来的学习就更加简单了。而德国的教育理念，也一直很领先。比如不教孩子计算公式，让孩子自己在实践中总结规律；比如大学不分重点和非重点，所有大学的教育质量都差不多。

这些教育理念，对孩子的教育有很多帮助。在这里，给大家推荐一套《德国专注力游戏书》，帮助孩子锻炼思维能力、专注力、想象力等等。

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