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音乐是儿童学习英语的最好载体

发布日期:2015/9/8 17:04:57 浏览:605


据育婴专家了解,看似分别由左右脑管辖的语言和音乐能力,其实会在大脑神经系统的某一处相会,由大脑进行统一处理。而且,欣赏、领会音乐是人类与生俱来的能力,因此,专家提示,孩子通过音乐来学习英语是一种既轻松又有效的方式。

音乐,儿童英语学习最好的载体

其实孩子学英语远比成人轻松,因为他是通过形象思维来学习,而成人则依靠逻辑思维。因此,只有以形象的内容为载体,孩子的学习潜力才能被充分挖掘。和故事、游戏一样,音乐也是一种在儿童语言学习中普遍采用的“形象”载体。

单向的知识导入,或者说“填鸭式”的教学只能让孩子得到考试高分,却无法使用它进行交流,这便失去了语言原本作为沟通工具的意义,而音乐能够让孩子的英语学习变得更加“立体化”,其独特的表达方式——哼唱,能够很自然地让孩子掌握英语词汇和句式,并将语言学习转化为更具实践性的“双向知识交互”。正因为有了音乐,语言的重复也变得有趣味、有意义,而不是机械、枯燥的过程。

挑选适合的英语歌曲

专家指出,播放英语歌曲是把英语和音乐结合在一起的最好方式之一,不过,并不是所有英语歌曲都适合让孩子听的!父母可以从歌曲的曲调节奏和歌词两方面着手,选择现代感强,歌词语法正确完整,并且具有实际交流意义的歌曲,下面4个标准可以供大家参考:

1、歌词贴近实际生活,多元化又不失中国文化特色。比如提到和家庭相关的单词时,除了爸爸妈妈,最好还有爷爷奶奶,因为父母平时工作忙碌,孩子的很多时间实际上是和爷爷奶奶一起度过的。

2、句式不宜复杂,以短句为主。孩子的语言中枢还在发育阶段,太长的句式不易于掌握。

3、曲调以欢快为主,快慢结合。节拍为4/4拍或4/2拍,频率在每分钟60/90拍为宜,这样,节奏轻快又不会过于激烈。

4、歌曲以互动的“一问一答”的形式体现。例如:“WhatisitItisanapple!”,孩子既可以自己哼唱,也可以和爸爸妈妈或者小伙伴互动。

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