来源时间为：2023-05-29
中国网5月29日讯（王李科）“教而又研则深，研而有悟则进。”早在2011年，成都双语实验学校携手香港圣公会梁季彝学校签订了友好合作协议，正式缔结为姐妹学校。过去12年里，上述两校积极开展互访交流活动，促进了彼此的了解，增进了友谊。5月22日，正值香港圣公会梁季彝学校迎来45周年校庆之际，两校通过互联网平台进行了一场名为“川港姐妹学校手牵手英语拓展活动共研讨”的在线英语教研活动。成都双语实验学校校长田华明、副校长钟丽雯，该校英语组全体教师和8年级部分学生代表参加了这场别开生面的活动。据悉，在此次活动中，两校借力在线教研的力量，通过聚焦英语教学，以研促教同成长。
回顾往昔，展望未来
两校盛情互邀开展友好交流活动
“大家在一起研讨教学的情景仍然历历在目，在活动中老师们结下了深厚的友谊，也欢迎‘双语’学校的师生再次来到香港交流体验。”活动伊始，香港圣公会梁季彝学校校长司徒慧盈在线上回顾了前期成都双语实验学校教师代表来到香港与该校老师友好交流的情景。
“今天的活动只是我们合作新的阶段的开始，开放的成都、开放的‘双语’学校欢迎咱们香港圣公会梁季彝学校的师生，让我们之间的友谊历久弥新，代代传承下去。”田华明则代表成都双语实验学校近4000名师生，向香港圣公会梁季彝学校45周年校庆致以诚挚的祝贺，并且向姐妹学校发出了邀请：“成都，现在已经是西部最重要的多中心城市，西部最大的经济文化交流中心，也是内地改革开放最为活跃的城市，正在建设践行新发展理念的公园城市示范区，并奋力打造中国西部具有全球影响力和美誉度的社会主义现代化国际大都市。随着疫情的散去，两地的生活完全恢复了常态，我们又有机会重启互访交流活动。”
聚焦课堂，以研促教
两校相互“传经送宝”力促彼此成长
在教学研讨环节，老师们一起在线观摩了香港圣公会梁季彝学校英语延展学习的公开课。“这一堂英语公开课，以短文写作展开。”在教学过程中，香港圣公会梁季彝学校相关老师结合ipad开展互动反馈，根据学生对短文写作的了解程度，通过小组讨论及游戏环节一步步引导学生围绕“短文写作的开头、主体、结尾部分应包括哪些内容”“如何进行短文书写”进行了热烈讨论。整堂课将信息技术和英语教学高度结合，香港圣公会梁季彝学校相关老师通过娴熟地道的英语口语，引来学生踊跃发言、积极辩证思考，课堂教学效果呈现出了极高的完成度。
在这堂课结束后，两校英语教师进行了深入的讨论交流。“我们会时常引导学生和外教老师进行英语口语交流，并激励学生在故事课上用英语读故事、讲故事、写故事。”香港圣公会梁季彝学校老师们通过PPT介绍了该校英语延展课堂和相关特色活动，“同时，我校还会在音乐课上，教授孩子们学唱脍炙人口的英文歌曲。”“在小花园课程中，我校学生自己种植蔬菜、看护花园里的果树，当水果成熟时，学生们会亲手采摘并劳动的果实。”成都双语实验学校的吴雨晴和孙远达老师则介绍了学校举行的英语演讲比赛、书法比赛，以及特色的小花园课程等丰富的英语特色活动。“我们还将上述活动和英语拓展课结合起来开展活动，同学们最喜欢的是结合英语教材中的‘奶昔制作’课开展的《当蜂蜜柚子茶遇上奶昔》课程，每年秋天学校八年级的同学们都会将摘下的柚子亲手制作成蜂蜜柚子茶和香蕉奶昔、柚子奶昔等，在课堂上对比研究中西饮食文化的异同。我校的相关课程案例，还入选了教育部青少年人文交流蓝皮书。”
对方校庆，送上祝福
两校将会开展更多丰富多彩的交流活动
记者在采访中了解到，在作为香港圣公会梁季彝学校校庆活动英语延展周系列活动之一的此次交流活动中，成都双语实验学校还发送了该校老师王建英执教的优质课《当蜂蜜柚子茶遇上奶昔》视频，以及8年级学子邹易宸、9年级学子陈柏梧制作的以“爱成都迎大运，健康生活”为话题的短视频，为香港圣公会梁季彝学校进行教学的同时，更送去了美好的祝福。
“‘老友重逢忆旧时，殷殷求学梦飞驰，’此次研讨活动虽已结束，但这更是我们之间友谊的起点。”田华明告诉记者，这场英语教研活动，为两校师生交流开启了新的篇章，“我们相信，以后两校之间还会有更多丰富多彩的交流活动，通过相互借鉴，实现优势互补，以此更好地形成各自优势、特色。我们也将一同努力，共赴星辰大海。”
供图：成都双语实验学校
