幼儿会对任何事物产生兴趣，好奇心每日剧增。所以，幼儿学习英语，与母语教育其实没什么区别，最有效的方法是多听多看，妈妈每天的“唠叨”，孩子会学的更快。
1.一定要从可以看到的东西开始学习
3岁的孩子还很难理解抽象的概念，所以应该行眼睛可以看到的具体物品开始学习。比如，让孩子喝水的时候，可以说“Let'shaveacupofwater;当孩子想看电视的时候，一边指着电视机，一边跟他说“HowaboutwatchingTV”。虽然孩子刚开始听不懂你说什么，但是只要眼睛能够看到实物，孩子就会立刻明白刚才的话什么意思。
2.不要强迫孩子跟着学
当妈妈反复和孩子说“apple”的时候，也希望孩子能够跟自己说，有时候会拿着苹果问孩子“这是什么”，希望能听到孩子回答“apple”。可是就是这样的期待，会让孩子感到很大的压力。孩子会觉得，英语是一种学习，而不是一种沟通手段。其实，这个时期，妈妈只要经常说英语给孩子听就可以了。
3.多跟孩子说句子而不是单词
孩子认识多少单词并不重要，必须让孩子认识到，要学会英语来表达他的意图。在说母语的时候，孩子会努力想要通过语言把自己的要求传达给对方，其实说英语也应该这样。所以，应该用句子给孩子说话，而不是一个个的输入英文单词。
4.让孩子听英文歌曲和童谣，而不是英文故事
刚接触英语的时候，应该把目标放在让孩子熟悉语言节奏上面。当然也可以给孩子念英文故事，不过，相比之下，听英文歌，或者和妈妈英文对话，效果会更好。听歌的时候，最好同时做出与歌词相应的动作，这样更好的加深记忆。
5.不必担心自己发音不准确，大胆说出来
有些妈妈总觉得自己的发音不够准确，其实完全不用介意。学说话的时候，即使有妈妈的口音，孩子以后照样能说一口标准的普通话。所以，在这个时期，最重要的事英语的灌输。在孩子熟悉并接受英语以后，可以通过CD或电视纠正发音。与正确的发音相比，让孩子知道什么时候说什么话才是最重要的。
6.让孩子知道，英语也是一种沟通手段
如果孩子什么都不说，妈妈就能按照他的想法做事，那么孩子说话会比较晚。学习英语也是一样。所以，最好能让孩子明白，英语也是一种沟通手段。比如，在去动物园或者公园的时候，孩子会看到很多东西，妈妈可以一边看着实物一边告诉孩子这些东西的英文说法。在生活中教孩子英语，要比录音和电视效果更好。盖伦国际教育于1997年创建，是由海内外一大批知识精英共同精心打造的著名教育品牌。盖伦国际教育推出的盖伦少儿英语，是专门为华人少儿度身定制的大型精品英语课程体系，是盖伦的核心经典课程；盖伦文化辅导课程包括中华国学课程，华文阅读写作课程和盖伦多元智能数学课程等。中华国学和华文阅读写作课程是盖伦的特色课程。盖伦多元智能数学课程，是盖伦的支柱课程。
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